Müzik Öğretmenliği - Programı Bilgileri   
Dili Türkçe
Süresi (Yıl) 4
Azami Süresi (Yıl) 7
Kontenjanı 25
Staj Durumu Yok
ÖSYM Tipi ÖZEL YETENEK
Program İçeriği

Bölümün Kuruluşu ve Amacı

Müzik Eğitimi Anabilim Dalı 4 yıl süreli 'Müzik Öğretmenliği Lisans Programı' ile ilköğretim ve ortaöğretim kurumlarına müzik öğretmeni yetiştirmektedir. Bu program, alan bilgisi ve becerileri,  öğretmenlik ve meslek bilgisi becerileri, genel kültür derslerini içermektedir. 2000-2001 yılında eğitim öğretime başlayan Müzik Eğitimi Anabilimdalı 2004-2005 ders yılından itibaren Gaziosmanpaşa Üniversitesi Rektörlüğü tarafından Taşlıçiftlik Yerleşkesinde yaptırılan kendi binasında eğitim öğretim faaliyetlerini sürdürmektedir.  

Misyonumuz

Müzik Eğitimi Anabilim Dalının misyonu, müzik öğretmeni adaylarının alan bilgisi, öğretmenlik meslek bilgisi ve genel kültür bakımından donanımını sağlamak ve alanıyla ilgili çağdaş yaklaşımları takip eden yaratıcı, araştırmacı, başarılı bireyler yetiştirmektir.

Vizyonumuz

Müzik öğretmenliği programının vizyonu, Atatürk ilke ve inkılapları ışığında sanat ve sanat eğitimini çağdaş yaklaşımlar doğrultusunda kavrayabilen, edinilmiş davranışları estetik birikimleriyle beraber yaşamın her alanına yansıtabilen müzik öğretmenleri yetiştirmektir.

Bölüm AKTS(ECTS) Koordinatörü
Dr. Öğr. Üyesi Şükrü Göktuğ KALAYCIOĞLU
Anabilim Dalı Başkanı
Dr. Öğr. Üyesi Merve Nihan ERTEKİN KAYA
Tarihçe
Müzik Eğitimi Anabilim Dalı, dört yıl süreli “Müzik Öğretmenliği Lisans Programı” ile ilköğretim ve ortaöğretim kurumlarına müzik öğretmeni yetiştirmektedir. Bu program, alan bilgisi ve becerileri, öğretmenlik ve meslek bilgisi becerileri, genel kültür derslerini içermektedir. Bu kapsamda, Anabilim Dalımızda; piyano, gitar, keman, viyola, viyolonsel, kontrbas, şan, flüt, bağlama, ud; orkestra/oda müziği, koro ve yönetimi, armoni, kontrpuan, müziksel işitme okuma yazma, müzik tarihi, müzik biçimleri, müzik öğretim yöntemleri, geleneksel müzikler, bilgisayar, güncel ve popüler müzik gibi dersler yer almaktadır. 2000–2001 yılında eğitim-öğretime başlayan Müzik Eğitimi Anabilim Dalı 2004/2005 ders yılından itibaren Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Rektörlüğü tarafından Taşlıçiftlik yerleşkesinde yaptırılan kendi binasında eğitim-öğretim faaliyetlerini sürdürmektedir. Müzik Eğitimi Anabilim Dalı; 2 Doçent Doktor, 3 Doktor Öğretim Üyesi, 2 Öğretim Görevlisi ile faaliyetlerini sürdürmektedir. Anabilim Dalımızda ders dışı etkinlikler olarak yöresel, bölgesel, ulusal düzeyde öğrenci konserleri, öğretim elemanı konserleri, diğer üniversitelerde gerçekleştirilen konser vb. bazı etkinliklerle canlı bir müzik ortamı yaratılarak, çevresel, bölgesel ve ulusal anlamda müzik eğitimine ve müzik kültürümüze önemli katkılar sağlanmaktadır. Ayrıca, öğrencilerimiz Sokrates/Erasmus öğrenci değişim programından yararlanarak Avrupa üniversitelerine öğrenime gitmekte; bunun yanında Farabi Değişim Programı ile ulusal düzeyde yükseköğretim kurumları arasında öğrenci değişimi programından yararlanmaktadır.
Kazanılan Derece
Müzik Eğitimi Anabilim Dalı, yüksek öğretimde Müzik Öğretmenliği eğitimi alanında 240 AKTS kredilik birinci aşama derece sistemine tabidir.Program başarılı bir şekilde tamamlanıp, program yeterlilikleri sağlandığında Müzik Öğretmenliği alanında Lisans derecesine sahip olunur.
Kabul Koşulları
Lise mezunu öğrencilerin üniversite giriş sınavı sıralamasında ilk 800.000 dilimi içerisinde yer alması ve yapılacak özel yetenek sınavında başarılı olması gerekmektedir.
Üst Kademeye Geçiş
Bu bölüm, 4 yıllık eğitim fakülteleri kapsamında, 240 AKTS kredilik lisans derecelendirme sistemine tabidir. Program yeterliliklerini sağlayarak, her dönem için belirlenen 30 AKTS kredi ve bir yıllık süreç zarfında öğrencinin tamamlaması gereken 60 AKTS krediyi başarılı bir şekilde tamamlayan öğrenciler Müzik Öğretmenliği alanında bir üst kademeye geçebiliriler.
Mezuniyet Koşulları
Öğretim yöntem ve tekniklerini kullanabilme, sesini ve çalgısını etkili kullanabilme, bireysel ve topluluk halinde müzik yapma becerisi, müziğe ilişkin kuramsal bilgiye sahip olma ve bu bilgileri müziği diğer alanlarıyla ilişkilendirebilme, ulusal ve uluslararası müzik kültürlerine ve müziğin tarihsel gelişimine ilişkin entelektüel bilgi birikimine sahip olma, eğitim müziği ile ilgili geniş bir dağarcığa sahip olma ve bu dağarcığı amaca uygun kullanabilme, gelişen teknolojiyi kullanabilme yetkinliğine ulaşması gereklidir. Sekiz yarıyıllık dönem sonucunda 240 AKTS kredisini tamamlayan ve staj görevini yerine getiren öğrenci mezun olmaya hak kazanır.

Mezun İstihdam Olanakları
Lisans diplomasına sahip olanlar, yüksek lisans programlarına ve ilgili şartları sağlamaları halinde lisans derecesi ile kabul edilen doktora ve sanatta yeterlik programlarına devam edebilirler.
Lisans öğrencileri, eğitim almakta oldukları yükseköğretim kurumlarının açtıkları çift anadal programlarına katılma hakkına sahiptir. Çift anadal programına kayıtlı öğrenciler, iki diploma programından eş zamanlı olarak ders alıp, başarılı olmaları halinde iki ayrı lisans diploması alabilirler.
Mezun öğrenciler, Milli Eğitim Bakanlığı ve özel eğitim kurumlarında müzik öğretmeni olarak görev yapabilmektedirler.
Ölçme ve Değerlendirme
1. Ölçme ve değerlendirme yöntemleri; sınav çeşitleri ve bunların ders başarı notuna katkısı, Yükseköğretim Kurulu’nun (YÖK) bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumlarının senatoları tarafından belirlenir.
2. Ölçme ve değerlendirmede ödev, proje, uygulama, ara sınav ve dönem sonu sınavı gibi farklı yöntemler kullanılır.
Öğrenci başarısının değerlendirilmesinde harfe ve nota dayalı sistemler kullanılır.



https://obs.gop.edu.tr/oibs/bologna/progAbout.aspx?curSunit=3010&lang=tr